连结更多不同背景、地域和群体的人,结合自己专长和优势长期行动并跨地区跨国相互协作,通过长期的共同学习促进成果,协力制造可持续的经济、社会、环境影响力。
整个Co-opetition based Learning 模仿生物的自创生的理论
设计了三个版块
CBL三阶段
Upbeing的所有项目及研学项目均基于CBL操作模式
生成
粘合
结合更大范围的力量,创造社会影响力
蜕变
CBL1.0变废为宝最终产出
Coopetition- based Learning 竞合式学习
2017.11-2018.2
1.0 主题:变废为宝
活动目的
参与的组织/机构必须给到学生一定的引导
三个月内会有以下产出
1. 各地形成一个团队必须由参与者参与组织或由参与者发起,制定一个行动计划
2. 变废为宝的行动与产出(即影响了多少人,减少了多少废弃物,增加了多少有用的“宝贝”)
3. 各地项目之间集体互助咨询之后,有新的迭代方案出炉
4. 在将各地方案与行动产出整合之后,创造出新的内容,如新的课程、工具包与新的就业机会等可能性,以此影响力更多人。
除了全国的联动,我们还提供以下支持
1. 各地方案放到我们的网站上帮助团队进行社会导师和社会资源匹配
2. 12月将有一个月的时间不定期举行直播活动,邀请社会导师教大家如果在生活中变废为宝
参与对象
小学生、中学生、大学生、教育机构和有学生群体的公益机构等。
(活动必须由学生参与组织,或学生发起)
CBL1.0 于2018年2月拉下帷幕
参与机构活动展示
CBL1.5
CBL1.5 第一届绿色改造师
绿色改造师以全国各机构以及全国联动方式开展外卖餐盒改造行动
活动于2018年3月开展为期一个月
www.greenengineer.cn
Upbeing为CBL1.5提供的往期案例&工具包
第二届青少年环保大会 - 废弃物升级工作坊
瓶瓶罐罐也有春天
在本届青少年环保大会上, 我们邀请了一些学生,契合大会主旨,给他们分配了不同的任务,比如对环保新材料做了研究,为凳子画出其一生的故事,在峰会上同大家分享。
于此同时, 我们举办了一场由老师,家长学生共同参与的升级回收工作坊, 将废弃物升级制作成可用的家具用品
社区互助经济 | 一台线下的九州大地苹果自助机?!
废纸箱的巨变
我们通过九州世界的故事,利用废弃的纸箱搭建了一台苹果自助机,用户可以通过扫码了解背景故事后,为我们的原心学园献计献策,同时获得苹果一只。
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